伴读计划（Accompany Reading Program）是由学生会活动部和学生事务处共同推出的读书茶话会活动，隶属于第二届“不觉春深”读书周系列活动，邀请师生以书为介，围坐畅聊。在漫谈阅读的过程中，感受陪伴与支持的力量。
5月2日上午，徐扬生校长做客人生阅览室，以“读书”为主题，与同学们分享独到的阅读见解和过往丰富、有趣的人生经历。
嘉宾介绍
徐扬生
中国工程院院士
中国空间机器人与智能控制专家
香港中文大学（深圳）校长
温馨的围坐共话
读书茶话会上，徐校长特意带来绿豆饼、美心蛋卷、树葡萄等特色茶歇与同学们共同品尝，OSA也提供了果味气泡水、拿铁咖啡、菠萝乌龙等多种手作饮品，在轻松愉快的氛围里，同学们围坐在蒲团上、吃着点心，大家交换阅读自己带来的书籍，并积极与徐校长交流人生困扰与收获。
漫谈茶话会
活动开始前，来自学生会活动部的主持人马丽亚同学简单介绍了活动背景，希望通过系列活动带动大家在繁忙的生活里为读书和思考留足时间，让读书钻进生活里，成为常态化的浸润。
接下来是徐校长的聊“读书”环节。
校长首先指出，希望同学们“多花时间在思考上”、“做一个有趣且开心的人”、“多读一些无用的、开心的书”，同学们以电影《阿甘正传》和钱穆先生的著作《人生十论》为切口，表达自己在接触文化作品时产生的与人生实践相关的思考，师生友好交流，在欢声笑语中感知思维碰撞的火花。
徐校长特别提到，“我有个特点，我在任何时刻不感到孤独，也不会妒忌他人”，在社会联系紧密与竞争氛围浓厚的当下，同学们不由得产生疑问，好奇校长是如何保持这样的人生状态。校长便用两个关键词进行深度解析，一是empathy（同理心），一是courage（勇气）。他娓娓道来我校毕业生的实例和家乡广为流传的小和尚修建寺庙的故事，鼓励同学们多多思考rational与love，在“观察人”的敏锐与“Be creative”的冲劲中保持平衡，由此“做一个有趣且开心的人”。
活动最后，校长嘱咐大家，要有明确的目标意识，但切忌过度关注“哪条路容易走”，要有适当的精力分配观念，不去想已经过去的或做不到的事情，放眼更长远的未来，遵从内心的声音，阅览自我的人生。
同学感悟
茶话会结束后，同学们仍有许多问题希望与校长交谈，也由此生发诸多体悟，我们特别邀请了部分同学交流感受。
招扬 2022级 经管学院 道扬书院：
人生很短，要做一个有趣的人。
物欲横流之时代，人情世故之抉择。此外身之物，毋刻意追逐。外物之味，久则可厌。读书之味，愈久愈深。品书读诗之际，亦是寻内心真实之自我。见贤思齐，见不贤而自省。学思践悟，徐徐图之。寻觅灵魂之路上，成有趣人。故曰：读无用书，做有趣人。
江俪川 2021级 数据科学学院 学勤书院：
有幸享受在“人生阅览室”与徐校长讨论人生与阅读的一个上午。我曾看过访谈、也读过许多《摆渡人》和公众号的文字，却是第一次如此近距离、长时间地听徐校长把人生经历和对同学们的寄托娓娓道来，忍不住提笔记录。
“学、思、践、悟”四个字。学是“读书”，亦如浇花的水；思是“思考”，亦如花草吸收养分。古人言“学而不思则罔，思而不学则殆”，反思我们自己，确实“学习的太多，思考得太少”——我想，这并不完全因为今日我们要学更多的东西，或许也是来自手机等外部的诱惑更多，以及人们过于急切追求“效率”和“意义”的结果。“践”是“实操”，需要我们走向真实的外部世界，如“小马过河”一般总结出自己的经验；而“悟”则是最终的智慧的内化。只有经过后两个步骤，智慧才从“temporary”变为永久的，属于自己的东西。
在变化的世界中，我们也在学习找到自己的平衡。并非所有困惑都有绝对正确的答案，全面发展和一技之长都不可或缺；承认自己的普通和坚定追求梦想并不矛盾；感性和理性之间没有对错；Control thinking 最需要控制的是“不去想的东西”。
一上午的时光不知不觉过去，校长最后嘱咐我们“不要走最容易的路”，与此同时，放松地，有同理心地去为人处世，携着挑战自己的勇气，追逐远方的目标。
陈渔 2022级 经管学院 道扬书院：
入学典礼上徐校长的一句“问问自己，你输得起吗”，我深感震撼与启发，并一直都很期待能有个机会与徐校长交流畅谈。
这次的读书会上，一个多小时的时间仿佛是一场从书册中展开的关于人生的头脑风暴，我从中收获了许多实践建议和更多思考议题。虽然没有人能给出人生的formula，但有时恩师的一句指点就能引导我们解开心结，带着勇气，更加洒脱地面对接下来的路。
感谢徐校长的不吝分享，以及学生会与OSA提供的宝贵机会，希望以后还能有幸参加此类活动。
宋泽方 2019级 理工学院 祥波书院：
十分有幸在大学最后一年参加“徐扬生校长邀你谈读书”活动，校长拨冗参会并用自己广博的阅历学识为同学们解答疑惑。校长强调“学思践悟”的学习路径使我印象深刻。对于我提出的“如何平衡学习与生活”的疑问，校长认为不能同时做很多事，要有取舍，要一件一件去做。这次活动令我受益良多，学弟学妹们要抓住机会多多参加类似的活动！
龚子睿 2022级 数据科学学院 祥波书院：
这次有趣的读书会讲的不是“读书”，而是人生的道理。学生们坐在圆圆的蒲团上，喝着自制的奶茶，吃着各式各样的点心，听风趣幽默的校长讲故事。时不时我们就会心一笑。读书是走近人，走近自我的一个过程，而这次聊天又何尝不是呢？
达林远 2022级 经管学院 道扬书院：
有幸参与“师生共叙”校长对话活动。徐校长的风趣幽默，令人如沐春风。言谈举止间，能感受到校长对学生的关爱与呵护，千言万语，叮咛嘱咐，皆是指点之机。师生相逢，莫过于惺惺相惜，相互欣赏。不仅有学问的交流，也有情志的融通，渐成一体。
师生间的尊重和共情，校长对学生的爱护，如同胡适对罗尔纲，金岳霖对殷海光。“适之师教训我常常如此的严切。他的严切不同夏日那样可怕却好比煦煦的春阳一样有着一种使人启迪自新的生意，教人感动，教人奋发”真诚的人与人之间、亲密的师生关系。在现如今的原子化社会，显得多么真挚可贵。
校长的敦敦教诲，朴素蕴含闪光的哲理，浸润在我的生命之中。于学生恩深厚重 与天壤而同久，共三光而永光。
师生之道在于自然养成，也需要很多代人努力与护持。一个大学为师生之道的养成与传承，以及多样化，创造一个良好的环境，则是必要的。
这诚然不是任何制度所能够设计并且克期求功，但这是理想中的大学师生人格之一。这就是独属于香港中文大学的一抹底蕴。
王子欣 2021级 人文社科学院 祥波书院
感恩有机会能与徐校长用心交流与探讨，我非常喜欢这场活动。
在座谈会的开始，徐校长抛出了一个问题：“如何活成一个有趣的人？”
我想，成为有趣的人，便是在自洽的状态下给身边的人带来能量。所谓自洽，与我而言，便是在满足社会需求的同时追求内心的平和、平衡与富足。我们有时必须要遵循一定的社会规则去获得生活里的那块“挡箭牌”；但是不要深陷进社会的泥沼，我们始终要有一只通往自己内心深处的手，把躯体抛向自由的天空。
在与徐校对话后，还有很多观点想分享给大家：
每个人都是普通人，放下姿态，轻松生活；
培养自己的共情(empathy)和勇气(courage)，这是我们最终区别于他人(或AI)的关键；
允许自己犯错，最伟大的人都会犯错；
不要想“过去的事情”、“不好的事情”以及“能力范围外的事情”；
关注目标，而不是行径中可能遇到的差错和困难；
最后，非常感谢OSA活动部的老师和同学们举办这场让我们收获颇丰的座谈会。
茶话会后谈
一个多小时后茶话会来到尾声，同学们仍兴致勃勃、热情高涨，有同学带来书籍希望校长留下签名，也有许多同学和校长交流生活困惑，谈人生谈烦恼、但笑容一直在脸上。
祝愿同学们都能过上有趣、快乐的人生！
网站编辑：沈清宁
